同志們：
　　開學伊始，我們在這里召開干部大會，總結(jié)去年工作，部署今年的工作，并對去年以來取得優(yōu)異成績的集體和個人進行表彰。過去的一年，學校取得的成績斐然，在大家的共同努力下，我們以較好的成績初步經(jīng)受了評估的檢驗。當然，具體評估的結(jié)果還需要教育部評估中心給我們下達，目前還沒有下達。今年，我們應(yīng)該再接再厲，乘勝前進，把學校的發(fā)展推向新的高峰。如何辦呢？我想，應(yīng)該在學校發(fā)展基礎(chǔ)上，尤其是在2019年度工作部署的基礎(chǔ)上，找好自己的定位。
　　一要把加快壯大學校發(fā)展實力化為具體目標的實現(xiàn)。要把學校整體發(fā)展的價值目標，轉(zhuǎn)化為每一個團隊和每一個集體的行動目標，使其實實在在落地。大家知道，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展正在發(fā)生深刻的變革，這種深刻的變革，促使中國高等教育正在發(fā)生著深刻的變革。從去年教育部新時代本科教育工作會議召開，連續(xù)密集出臺各類政策項目的舉措，預(yù)示著高等教育正在悄然發(fā)生著深刻的變化。我省經(jīng)濟社會發(fā)展也正按照習近平總書記提出的兩個走在前列的要求，努力加快高質(zhì)量發(fā)展進程。山東的高等教育也面臨很大的發(fā)展機遇。我省的高等教育在全國并不占優(yōu)勢，沒有走在全國高等教育前列，這與山東經(jīng)濟社會地位是不相符的。山東高等教育與山東的經(jīng)濟社會發(fā)展相比，也沒有很好地起到引領(lǐng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的作用。所以，山東高等教育的變革由外到內(nèi)呈現(xiàn)出嚴峻的迫切性。而在我省高等教育發(fā)展中，我校建校晚，屬于最后一個方隊的高校。但是，山青人不甘落后。我們要創(chuàng)新發(fā)展，打出一條別開生面的發(fā)展途徑來。從學校發(fā)展變遷歷史看，奮發(fā)圖強是生生不息的學校精神。春節(jié)之后，舞蹈學院創(chuàng)作演出的舞劇《乳娘》在國家大劇院連演兩場，在清華大學進行了演出，贏得了廣泛的贊譽，超出了異乎尋常的影響力。中組部全體青年干部300余人觀看了演出，中宣部、統(tǒng)戰(zhàn)部、全國婦聯(lián)、團中央等領(lǐng)導(dǎo)觀看了演出，教育部近300人觀看演出。我們的老院長全國政協(xié)副主席楊傳堂觀看了演出，而且，觀看演出之后，讓秘書打電話，說要給家義書記、龔正省長寫一封信，推薦這臺舞劇。省委常委、宣傳部部長關(guān)志鷗同志專程觀看了演出，并指示我們在濟南再加演兩場。經(jīng)學校與有關(guān)方面溝通確定，在本月 27號、28號在省會大劇院再演兩場。這說明只要打出我們的優(yōu)勢來，就能實現(xiàn)新的發(fā)展，就能在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡，就一定會壯大學校的發(fā)展實力。
　　項目哪里來？去尋找。其一要展開想象力，結(jié)合人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等方面、管理改革等等，深入思考有什么項目，提煉出目標。其二要高度關(guān)注黨委政府各個部門推出的項目，尋求機遇與學校發(fā)展相結(jié)合。其三要積極深入市場，與企事業(yè)單位合作發(fā)現(xiàn)項目。比如，教育廳提出了許多支持加快本科建設(shè)的項目，我們就不能坐失良機，而要不遺余力的去爭取。如果說，大家廣泛討論交流去發(fā)現(xiàn)目標、凝練目標是“坐而論”的話，那么，目標已經(jīng)確定就要務(wù)實地有章法地干，就是“行而干”。在兩者的有機結(jié)合方面，我們還存在不足。現(xiàn)實中，大家有好多想法，好多事情提出來，但是沒有深入的行動，執(zhí)行力不足，又淡忘了、丟失了，沒有將理念化為行動?？梢哉f，務(wù)實干對我們學校尤其關(guān)鍵。我們要強調(diào)奮斗，自己奮斗、團隊奮斗、部門奮斗、學校奮斗。只有奮斗，撲下身子奮斗，深思熟慮地奮斗，才能打造出新時代學校發(fā)展的新優(yōu)勢。沒有其他途徑。要將“坐而論”與“行而干”有機結(jié)合起來，沒有“論”不行，沒有“論”我們怎么能明確目標和路徑？沒有“干”也不行，沒有“干”怎么能把“論”的理念進行下去？兩者要相輔相成。要在加快壯大學校發(fā)展實力的過程當中，把學校宣傳出去。因為，學校的影響力，需要我們依托于“干”來“論”出去。這樣，通過“干”和“說”相結(jié)合，營造出內(nèi)外雙發(fā)力的狀態(tài)，真正促成學校的快速發(fā)展。如果不這樣的話，我們有可能在新一輪高等教育發(fā)展中，被更遠的甩在后邊。因為，我們年輕，體量太小，存量不足。但是，我們也有優(yōu)勢，只要我們拼命地干，就能加速壯大，以速度贏得發(fā)展的新優(yōu)勢。
　　二要在干的過程當中產(chǎn)出成果、提升能力。產(chǎn)出成果是我們的重要目標，達到目標就要有成果。我們要參與評獎、立項、著書立說、社會服務(wù)、改革創(chuàng)新等，要爭取更多的經(jīng)濟和社會效益。各個方面都拓展，都可以取得成果。我們要把工作付出與成果產(chǎn)出緊密結(jié)合，既要干，又要把成果提煉出來，報送出去。這樣，我們的工作水平就會有持續(xù)的提高，工作能力就會有持續(xù)提高，包括個體的能力和集體的能力。現(xiàn)在看，我們的能力不足，是一個重要的短板。能力的不足表現(xiàn)在：一是我們沒有大師級的人才，指導(dǎo)著我們在實踐中提升理念，形成方案，帶領(lǐng)著大家干。二是我們?nèi)狈F隊的集約性優(yōu)勢，難以打出整體合力，如果能形成協(xié)同創(chuàng)新優(yōu)勢互補的團隊，我們就可以沖擊大項目。大師的產(chǎn)生是有過程的，而團隊可以靠組織行為形成結(jié)構(gòu)性優(yōu)化的優(yōu)勢，形成沖擊力。比如說，以“康養(yǎng)文旅”為核心的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)集群建設(shè)，就非常好。圍繞著“康養(yǎng)文旅”，我們打出優(yōu)勢來，就可以實現(xiàn)新發(fā)展和突破。光靠一個學院、一個專業(yè)單打獨斗，可能難以形成優(yōu)勢。如果，我們圍繞康養(yǎng)、旅游、文化的市場需求，打造出相互支持的價值鏈優(yōu)勢，就可能形成較大影響力。比如，我們的舞蹈專業(yè)很好，我們能不能圍繞舞蹈打出文化的優(yōu)勢來，是不是可以圍繞著舞臺、演藝形成專業(yè)群？服裝專業(yè)能不能轉(zhuǎn)為舞臺演藝服裝？設(shè)計藝術(shù)能不能既保持現(xiàn)在的優(yōu)勢，又有舞美、影視設(shè)計優(yōu)勢，我想完全可以。我們有舞蹈、播音主持、廣播電視學等專業(yè)，能不能更深一步，向著表演藝術(shù)方面發(fā)展，形成我們的新優(yōu)勢？在于我們另辟蹊徑。雖然弱，但跑得快，就可以形成了優(yōu)勢。大師哪里來？實踐當中產(chǎn)生。在某一個方面，你立于潮頭，就可能成為大師。所以，在奮斗中創(chuàng)新對學校發(fā)展更為關(guān)鍵?；诖?，去年我們已經(jīng)啟動了以實戰(zhàn)能力提升為主線的干部培訓，搞過一期了，近期還要繼續(xù)開展。其中一個很重要的案例，就是舞劇《乳娘》在國家大劇院演出。我們學校能在北京掀起這么大的旋風來，是不是既有我們“一強化”加強人才培養(yǎng)的因素，也有“兩拓展”積極爭取社會支持的運作？我們要總結(jié)好經(jīng)驗，加速提升各個方面的能力。
　　三要加快機制創(chuàng)新。要形成以績效考評為依據(jù)的激勵機制，將評優(yōu)樹先與績效考評緊密結(jié)合起來，激發(fā)廣大師生的主動性和積極性。先進典型要根據(jù)對學校所作的貢獻來評定，為學校作了突出貢獻，就應(yīng)該得到激勵和獎勵。今年，學校拿出100多萬，獎勵先進集體和個人。明年，只會多不會少。學校還要盡快出臺績效評價機制，包括對集體的評價機制、對個人的評價機制，這些績效評價機制，也會作為職稱評審等的重要參考依據(jù)。到時候有績效依據(jù)，評職稱就會很簡單便捷。比如說，有10個教授指標，就評排名前10的同志。我們一定要上下努力，打造出學校加速發(fā)展壯大自我實力的新優(yōu)勢。如果說，我們?nèi)ツ昃o扣迎接評估這個主要目標，那么，今年的目標就是加速壯大學校發(fā)展實力，需要大家發(fā)散思維，多頭行進。只要是有利于壯大學校發(fā)展實力，就要加速推進。
　　同志們，今年學校的發(fā)展任務(wù)很重，我們要充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮廣大黨員干部的模范帶頭作用，將實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，落實在我校發(fā)展的實實在在行動中。將黨的建設(shè)深深地融入推進學校事業(yè)發(fā)展的進程中，進一步彰顯學?！扒嗄暾巍碧厣?，打造出“青年政治人才培養(yǎng)”新優(yōu)勢，打造出學校事業(yè)蓬勃發(fā)展的新優(yōu)勢！
　　謝謝大家！