在12月2日寧波舉辦的中國青年志愿服務項目大賽中，益啟飛團隊參賽同學身著特別訂制的航天員工作服驚艷亮相。經(jīng)過激烈的廝殺比拼，勇奪全國銀獎，再創(chuàng)南航在志愿服務全國賽事上的輝煌。無獨有偶，回望11月中旬于成都舉辦的“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽上，益啟飛公益創(chuàng)業(yè)團隊不懼強手，沉穩(wěn)自信，經(jīng)過激烈角逐，榮獲全國銀獎，這也是我校在公益創(chuàng)業(yè)賽事上的歷史性突破。
　　益啟飛公益創(chuàng)業(yè)團隊是從理學院走出來的一支團隊，在理學院這樣的基礎學科學院，能夠誕生出這樣的一支極具南航特色的團隊，并且在有重量級別的兩項全國性賽事拿到銀獎，也是實屬不易。那么，是什么讓益啟飛團隊從在短短的時間成長為走向全國賽事舞臺的明星團隊？是什么讓公益創(chuàng)業(yè)從不可能變?yōu)榭赡埽?br>　　緣起十年支教創(chuàng)立南航公益創(chuàng)業(yè)名片“益啟飛”團隊起源于理學院具有十年歷史的“堅守反哺”支教活動，團隊結(jié)合理學院的基礎學科專業(yè)優(yōu)勢，在江西上饒、四川阿壩等貧困地區(qū)長期開展支教工作。在十年的支教歷程中，團隊敏銳的觸及了社會的痛點———貧困地區(qū)孩子們科學教育的缺失?；氐匠鞘?，團隊發(fā)現(xiàn)這樣的問題也同樣存在。那么，支教的意義到底在哪里？是重在年復一年的基礎知識傳播，還是夢想的激發(fā)和開啟？
　　在學校團委和學院的指導下，大家漸漸明晰了自己的努力方向———以航模為載體傳播科學教育，幫助更多的孩子插上夢想的翅膀！由此 “益啟飛”航模公益創(chuàng)業(yè)團隊也應運而生。團隊依托南航的航空、航天、民航“三航”優(yōu)勢，自主設計和研發(fā)了具有南航特色的航模教育體系，逐步面向全國貧困地區(qū)孩子和城市外來務工人員子女推廣航模公益教育，幫助更多的孩子開啟科學夢想，提升科學素養(yǎng)，逐步實現(xiàn)“扶貧”到“扶心”的轉(zhuǎn)變。開展航模公益教育需要持久的資金支持，團隊也同時面向城市孩子開展相關(guān)的社會培訓業(yè)務，所得收益全部投放公益，從而真正實現(xiàn)團隊“自造血”。明確了目標和方向，團隊的公益創(chuàng)業(yè)夢想由此楊帆啟航。
　　艱難開拓啟航追逐夢想奮斗一路伴隨“益啟飛”團隊的發(fā)展可謂一波三折，最初參加學校初賽選拔的時候只有四個人。隨著團隊規(guī)模的擴大，團隊吸納了來自不同學院、不同專業(yè)、不同特長的隊員，分工明確、各擅其能是這個團隊團結(jié)協(xié)作的關(guān)鍵所在?！皠?chuàng)青春”賽事時間跨度大、周期長，團隊人員一邊要頂著學習壓力參加各種比賽，一邊要持續(xù)開展豐富的實踐活動積累經(jīng)驗，6萬多字的計劃書改了30多遍，每一次修改都是全新的領域?qū)W習和拓展，通宵達旦的工作狀態(tài)也成為常事。漸漸地，團隊逐步吸納和培養(yǎng)了30多名有公益情懷、具有較高職業(yè)素養(yǎng)的導師團隊，還在全校聯(lián)動了300多人的志愿者，其中60%為貧困大學生。“最大的收獲，就是接觸到了很多未知的領域，學到了很多不一樣的東西”。這是團隊成員們談到成長和收獲時的普遍共識。
　　在追逐夢想的旅途中，往往不可能一帆風順，挫折與打擊往往相伴而行，這更加考驗了對夢想的堅持和熱愛。在發(fā)展初期，受制于自身的知名度和影響力，開展活動經(jīng)常面對著家長和學生的外界種種質(zhì)疑?！按蜩F還需自身硬”，面對這種情況，團隊在校團委的幫助下，爭取到和江蘇省青少年發(fā)展基金會“勵志陽光”助學基金、南京市“希望來吧”等社會知名公益組織的合作，在經(jīng)濟與管理學院的創(chuàng)業(yè)導師的指導下，團隊的模式進行了無數(shù)次的打磨修改，在校航模隊的支持下，團隊的航模課程朝著專業(yè)化、體系化的方向一點點邁進，這些都讓團隊的公益創(chuàng)業(yè)之路由 “紙面”漸漸走向 “現(xiàn)實”。
　　立足學校學院支持是最為堅實的后盾在理學院，當基礎學科建設和社會公益事業(yè)擦出花火，由此衍生出來的科普志愿服務工作也成為學院的傳統(tǒng)工作。學院領導重視，很多理學院的老師也長期親身參與科普工作，他們經(jīng)常放棄課余休息時間，和同學們一起在江蘇科技館、理學院物理演示實驗中心參與講解，在校內(nèi)開展各類科普講座，共同為傳播科普而默默付出和奉獻。學院也擁有一大批熱心公益、熱愛科普的志愿者，“愛益科普”志愿服務團、I理科普小站、百崗奉獻，這些都為益啟飛團隊的孕育提供了先天的優(yōu)良環(huán)境。團隊成立后，理學院五樓的研討室、活動室、實驗室永遠面向團隊開放，每到周末，很多城市的農(nóng)民工孩子們齊聚于此，跟隨著老師們和團隊熱情洋溢的講解，開啟科學奧秘的探索之路。
　　兩年來，“益啟飛”團隊先后開展了支教地兒童校園行，航模進校園、航模推廣進小學等活動，惠及周邊多所小學和社區(qū)。目前，團隊已自主設計了適合4到18歲的“四階式”航模課程包，將航模課程帶到了15個省市的16所公益基地，幫扶貧困地區(qū)孩子6000余人次。團隊的事跡也得到了新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等二十多家媒體報道，用媒體的話來說，團隊是在做一件“對孩子們意義深遠的事情”。
　　在“創(chuàng)青春”全國創(chuàng)業(yè)大賽的展臺上，團隊有幸被組委會選中，成為全國為數(shù)不多的幾個項目直接面向團中央書記處第一書記秦宜智書記匯報。聽完團隊的匯報，書記親切地說：“祖國的航天事業(yè)迅猛發(fā)展，特別是天宮2號和神舟11號，現(xiàn)在有很多孩子都有航空航天的夢想，你們要幫幫他們，這個事情很有意義?！边@些鼓勵的話語讓團隊倍感振奮。團隊也希望，在不遠的未來能夠讓“益啟飛”航模飛遍全國的每一片天空，幫助更多的孩子點燃夢想、豐富夢想、實現(xiàn)夢想！